Wojewódzki Przegląd Plastyki Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Olsztynie 2004

Dziewiąta edycja Wojewódzkiego Przeglądu Plastyki Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej zrealizowana w 2004 r. w Olsztynie pod hasłem „Moje sny”.

Organizator

• Centrum Edukacji i Inicjatyw Kulturalnych w Olsztynie

Cele

• Promowanie dokonań artystycznych dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
• Promowanie pozytywnego wizerunku dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
• Stworzenie warunków do przeżycia radości z własnej twórczości artystycznej
• Zaprezentowanie możliwości twórczych dzieci niepełnosprawnych, ich naturalnej spontanicznej fascynacji światem i rzeczywistością
• Stymulowanie wymiany doświadczeń osób prowadzących codzienną arteterapię z dziećmi
• Budowanie partnerskiej współpracy poprzez wspólne działania warsztatowe
• Integrowanie różnorodnych środowisk zajmujących się dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną

Opis

Projekt skierowany do niepełnosprawnych dzieci i młodzieży województwa warmińsko-mazurskiego ze specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych i warsztatów terapii zajęciowej. Uczestnicy pod opieką swoich terapeutów, nauczycieli przygotowali prace plastyczne. Hasłem przewodnim tegorocznego przeglądu były „Moje sny”. Do organizatora, Centrum Edukacji i Inicjatyw Kulturalnych w Olsztynie napłynęły prace wykonane przez młodych artystów, wykonane pod kierunkiem nauczycieli w trzynastu ośrodkach województwa w: Olsztynie, Szczytnie, Ostródzie, Olecku, Elblągu, Gołdapi, Lidzbarku Warmińskim, Lubawie, Mrągowie, Węgorzewie. Oceniane były przez komisję konkursową powołaną przez organizatora. Nagrodzono wszystkich uczestników Przeglądu oraz twórców dzieł eksponowanych na wystawie w Centrum Edukacji i Inicjatyw Kulturalnych w Olsztynie. Podsumowanie Przeglądu odbyło się 26 kwietnia 2004 r. na uroczystym spotkaniu połączonym z wernisażem prac zgłoszonych na Przegląd oraz warsztatami plastycznymi pod nazwą „Stempelkowa wyspa”. Uczestnikom zaprezentowano film fabularny oraz wręczono nagrody i upominki.

Przewidywane efekty

• Wzrost uczestnictwa w kulturze dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
• Zintegrowanie działań różnych podmiotów na rzecz uczestnictwa w kulturze dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
• Pokazanie jak można wykorzystać „miejscowe” opowieści w pracy z dziećmi i młodzieżą
• Popularyzacja twórczości artystycznej dzieci i młodzieży
• Zintegrowanie dzieci z całego województwa we wspólnej pracy warsztatowej
• Wypracowanie innowacyjnych form warsztatowych
• Rozbudzenie tożsamości narodowych i lokalnych
• Przybliżenie mieszkańcom Olsztyna twórczości dzieci i młodzieży niepełnosprawnej poprzez prezentację ich prac na wystawie