Prezentacje Dziecięcych Form Teatralnych Fraszka w Dywitach 2005: Różnice pomiędzy wersjami

Z LEKSYKON KULTURY WARMII I MAZUR
Skocz do: nawigacja, szukaj
[wersja nieprzejrzana][wersja nieprzejrzana]
(Utworzył nową stronę „Dziewiąta edycja Prezentacji Dziecięcych Form Teatralnych „Fraszka”, zorganizowana w Dywit…”)
 
Linia 23: Linia 23:
  
 
  [[Category:Teatr]]
 
  [[Category:Teatr]]
[[Category:Przeglądy]]
+
[[Category:Festiwale]]
 
[[Category:Powiat olsztyński]]
 
[[Category:Powiat olsztyński]]
 
[[Category:2001-2010]]
 
[[Category:2001-2010]]

Wersja z 07:38, 20 gru 2010

Dziewiąta edycja Prezentacji Dziecięcych Form Teatralnych „Fraszka”, zorganizowana w Dywitach, 23 kwietnia 2005 r. z okazji Międzynarodowego Święta Teatru.

Organizator

Cele

  • Spotkanie i wymiana doświadczeń teatrów dziecięcych działających na terenie gminy Dywity

Opis

Prezentacje Dziecięcych Form Teatralnych nie mają charakteru konkursu. Występujące zespoły z terenu gminy Dywity, nie rywalizują ze sobą, przedstawiają swoje dokonania. Występy odbywają się w sali widowiskowej Gminnego Ośrodka Kultury w Dywitach. Widownię stanowią dzieci i młodzież gminy Dywity.

Uczestnicy

  • Grupa teatralna ze świetlicy wiejskiej w Nowych Włókach przedstawiła spektakl Cukiereczek
  • Teatr „Kautki” ze Szkoły Podstawowej w Bukwałdzie spektakl oparty na legendzie regionalnej Dar Królowej Róż
  • Grupa teatralna z Szkoły Podstawowej w Spręcowie przedstawiła spektakl Zupa z żółwia – podejmujący problematykę udziału Polski w Unii Europejskiej
  • Grupa „Antrakt” z Szkoły Podstawowej we Frączkach przedstawiła spektakl Smocze perypetie
  • Teatr „Różowe Marzenia” z Gminnego Ośrodka Kultury w Dywitach zaprezentował spektakl Zmyślenia – Marzenia
  • Grupa teatralna ze Szkoły Podstawowej w Dywitach zaprezentowała skecz kabaretowy Grunt to rodzina
  • Grupa teatralna „Melpomena” z Gimnazjum w Dywitach wykonała prezentację TV Szajs

Bibliografia

  1. Orzołek, Jagoda: „Fraszka 2005” : IX Prezentacje Dziecięcych Form Teatralnych / Jagoda Orzołek // „Gazeta Dywicka”. – 2005, nr 2, s. 12.