Pracownia rzeźby Miejskiego Domu Kultury w Szczytnie: Różnice pomiędzy wersjami

Z LEKSYKON KULTURY WARMII I MAZUR
Skocz do: nawigacja, szukaj
[wersja przejrzana][wersja przejrzana]
 
(Nie pokazano 2 wersji utworzonych przez 2 użytkowników)
Linia 1: Linia 1:
[[Image:Michał.jpg|thumb|right|250px| Pracownia rzeźby Michał Grzymysławski<br>Źródło: http://mdk.szczytno.pl] ]]
 
 
Pracownia Rzeźby działająca w ramach zajęć artystycznych organizowanych przez [[Miejski Dom Kultury w Szczytnie]].
 
 
 
==Opis==
 
==Opis==
 
W Pracowni prowadzone są zajęcia z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Opracowuje się projekty scenograficzne do imprez i spektakli teatralnych.
 
W Pracowni prowadzone są zajęcia z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Opracowuje się projekty scenograficzne do imprez i spektakli teatralnych.
Linia 16: Linia 12:
 
==Zobacz też==
 
==Zobacz też==
 
*Strona poświęcona Pracowni Rzeźby [http://rzezba.x-art.pl/]
 
*Strona poświęcona Pracowni Rzeźby [http://rzezba.x-art.pl/]
*Strona Miejskiego Domu Kultury w Szczytnie [http://mdkszczytno.pl]
+
*Szczegółowy program zajęć na stronie Miejskiego Domu Kultury w Szczytnie [http://www.mdk.szczytno.pl/pracownie/rzezby]
  
 
[[Category:Powiat szczycieński]]
 
[[Category:Powiat szczycieński]]
 +
[[Category:Szczytno]]
 
[[Category:Rzemiosło artystyczne]]
 
[[Category:Rzemiosło artystyczne]]
[[Category:2011-2020]]
+
[[Category: 1990-]]

Aktualna wersja na dzień 08:30, 13 lis 2014

Opis

W Pracowni prowadzone są zajęcia z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Opracowuje się projekty scenograficzne do imprez i spektakli teatralnych.

Instruktorem prowadzącym jest Michał Grzymysławski. Podopieczni Grzymysławskiego prezentują swoje ekspozycje powstałe w Pracowni na wojewódzkich i krajowych wystawach zbiorowych.

Grupy wiekowe

  • uczniowie szkół podstawowych
  • uczniowie klas gimnazjalnych
  • uczniowie szkół ponadpodstawowych
  • dorośli

Zobacz też

  • Strona poświęcona Pracowni Rzeźby [1]
  • Szczegółowy program zajęć na stronie Miejskiego Domu Kultury w Szczytnie [2]