Ogólnopolska Konferencja Laboratorium Aktywnego Bibliotekarza: Różnice pomiędzy wersjami

Z LEKSYKON KULTURY WARMII I MAZUR
Skocz do: nawigacja, szukaj
[wersja nieprzejrzana][wersja nieprzejrzana]
(Utworzył nową stronę „Dwudniowy projekt o charakterze kulturalno-edukacyjnym, zrealizowany w dniach 19-20 maja 2011 r. w Olsztynie. ==Organizator== *[[Miejska Biblioteka Publiczna w Olsztyn…”)
 
Linia 1: Linia 1:
 +
[[Image:Lab1.jpg|thumb|right|250px| Źródło: [http://www.mbp.olsztyn.pl/index.php?menu_id=105&art=lab_projekt http://www.mbp.olsztyn.pl]]]
 
Dwudniowy projekt o charakterze kulturalno-edukacyjnym, zrealizowany w dniach 19-20 maja 2011 r. w Olsztynie.
 
Dwudniowy projekt o charakterze kulturalno-edukacyjnym, zrealizowany w dniach 19-20 maja 2011 r. w Olsztynie.
  

Wersja z 12:38, 20 cze 2011

Dwudniowy projekt o charakterze kulturalno-edukacyjnym, zrealizowany w dniach 19-20 maja 2011 r. w Olsztynie.

Organizator

Cele

  • zainspirowanie środowiska bibliotekarzy możliwością wzbogacenia oferty placówek o kolejną akcję kulturalno-edukacyjną
  • promocja literatury i czytelnictwa wśród – w grupie do tej pory słabo motywowanej, czyli niemowląt i małych dzieci (do lat 3).
  • odpowiedź na stałą potrzebę dokształcania się środowiska bibliotekarzy
  • możliwość wymiany doświadczeń pomiędzy uczestnikami

Opis

Opisywaną konferencję, adresowaną do bibliotekarzy z całej Polski, zorganizowano jako pierwszy moduł projektu Laboratorium Aktywnego Bibliotekarza (jego realizacja planowana jest do końca 2011 r.). W imprezie udział wzięło dziewięćdziesięciu bibliotekarzy oraz osób opiekujących się zawodowo małymi dziećmi[1]. Moderatorami – a zarazem trenerami podczas zorganizowanych w ramach konferencji warsztatów – byli Katarzyna Masiewicz i Łukasz Ślusarczyk, pracownicy Działu Promocji Miejskiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie. Konferencja odbyła się w olsztyńskim Hotelu Wileńskim (ul. Knosały).

Przebieg

19 maja

  • 11.00 – Krystyna Hałun, zastępca dyrektora Miejskiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie: wprowadzenie do konferencji: opis projektu Laboratorium Aktywnego Bibliotekarza
  • 11.30 – wystąpienie dr Grażyny Lewandowicz-Nosal (Biblioteka Narodowa; Warszawa) Wytyczne IFLA dla bibliotek obsługujących niemowlęta i małe dzieci (do 3 lat)
  • 12.15 – wystąpienie Elżbiety Olszewskiej (Fundacja ABCXXI) Etapy rozwoju dziecka ze szczególnym uwzględnieniem etapów rozwoju czytelniczego
  • 13.30 – wystąpienie Ireny Koźmińskiej (Fundacja ABCXXI) Wprowadzanie najmłodszych w świat literatury
  • 14.30 – dr Teresy Brzeskiej-Smerek (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie) Najwartościowsze dokonania literatury współczesnej dla dzieci oraz konfrontacja współczesnej literatury dziecięcej z tradycyjną
  • 17.00 (biblioteka multimedialna dla dzieci, Abecadło; Centrum Handlowe „Alfa” w Olsztynie; al. Piłsudskiego) – wystąpienie Ewy Romejko (Miejska Biblioteka Publiczna w Olsztynie) Doświadczenie Miejskiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie w zakresie obsługi najmłodszych czytelników na przykładzie biblioteki multimedialnej – „Abecadło”
  • 17.45 – ogłoszenie Konkursu dla Bibliotek na Najlepszą Strategię Promocji Czytelnictwa dla Dzieci w Wieku 0-3

20 maja

  • 09.00-10.30 i 11.00-12.30 – cykl warsztatów (podział na dwie grupy szkoleniowe):
    • 4 pory roku to karuzela – praktyczne przykłady pracy z dziećmi w wieku 2-3 lat (prowadzenie: Żaneta Polańska; punkt przedszkolny „Mały Artysta”)
    • Jak bawić się z niemowlęciem? – warsztat na postawie programu „Rybki, Ryby, Wieloryby” (prowadzenie: Emilia Link-Dratkowska; Akademia Zabawy i Rozwoju OCTOPUS)
  • 12.30-14.00 – podsumowanie konferencji: działania uczestników konferencji. Opracowanie koncepcji projektu biblioteki modelowej, obsługującej niemowlęta, małe dzieci do lat 3 oraz ich rodziców oraz – w ramach modułu szkoleniowego prowadzonego przez Katarzynę Masiewicz oraz Łukasza Ślusarczyka – określenie własnych strategii promocji czytelnictwa. Powstałe w ten sposób projekty zostały spisane. Ich realizację w bibliotekach przewidziano na okres maj-październik 2011 r., po czym wzięły udział w Konkursie na Najlepszą Strategię Promocji Czytelnictwa wśród Dzieci w Wieku 0-3[2].

Bibliografia

Przypisy

  1. W większości były to osoby z małych miejscowości (poniżej 20 tys. mieszkańców, ubogie w instytucje kultury) – dane wg informacji na stronie www Miejskiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie.
  2. Rozstrzygnięcie podczas konferencji podsumowującej projekt – 21 listopada 2011 r.

Zobacz też